キーワード：空気と水の性質、力と運動、空気砲
受講者それぞれでミニ空気砲を作り、幼児の場合は的あて、小学生は発射口と発生した渦輪の可視化、中学生は渦輪の観察による流れの科学を主としたテーマ内容として実施する。
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キーワード：仮想現実,潜水,習字,宇宙
仮想現実技術を理解するため，実際に学生らが開発したオリジナルのアプリケーションやシステムを用いて，実生活に応用された仮想現実技術を小学生が実際に体験学習を行うことにより理解し，地域の子供たちと学生が「身近な課題を解決する夢」を現実にするためのワークショップを実施する。
キーワード：LED,プログラミング
光の三原色である赤・緑・青のそれぞれの光の量を調整する回路をつくり、さまざまな色の光を点灯させるためのプログラムを作成します。プログラムをつくることにより光の出し方をコントロールできることを学びます。
キーワード：LED
光の三原色である赤・緑・青のそれぞれの光の量を調整する回路をつくり、さまざまな色の光を点灯させます。テレビなどの身近なところで使われている光の原理を学びます。
マーブリング技法を用いた簡易的な流れの可視化実験等によって、水や空気の流れの不思議さ、面白さ、美しさを体感する。
キーワード：科学・絵本・ブックトーク
科学をテーマにした親しみやすくわかりやすい様々な絵本を通して、科学を楽しく学ぶ
